L’Ecole de Journalisme et de Communication de Marseille (EJCAM), plus qu’un établissement d’enseignement supérieur, est d’abord un cadre d’accueil bienveillant, un cadre d’expression de la passion et de la créativité des étudiants, un cadre favorable au dépassement de soi. 
J’y ai trouvé ma place en septembre 2007, auprès d’autres étudiants, à la fois curieux et solidaires, ouverts d’esprit et tout aussi bienveillants que l’équipe enseignante et administrative. 
J’étais soucieuse de capitaliser mes acquis professionnels, notamment dans le domaine de la communication, ayant beaucoup appris en pratiquant, en tant qu’attachée de presse et chargée de communication. Je voulais gagner ma « légitimité », grâce à un diplôme, c’est très francophone…
Le Master 2 Médias, Santé et Communication est celui qui se rapprochait le plus du parcours que je voulais suivre. 
Le laboratoire de recherche en SIC de l’EJCAM (IMSIC depuis la fusion de l’IRSIC avec l’I3M de Toulon) est une réelle opportunité pour étudier et comprendre, entre autres, les mutations sociotechniques. 
Les enseignants-chercheurs et les membres du laboratoire m’ont apporté un accompagnement rigoureux et bienveillant, toujours prêts à partager leurs expertises et à orienter mes recherches. 
Leur soutien a été un moteur essentiel dans l’avancement de mon travail et m’a permis de développer une analyse approfondie des stratégies de communication adaptées au contexte du VIH/Sida en Afrique subsaharienne.
J’ai saisi l’opportunité de l’intégrer (encore IRSIC au début de ma thèse), avec le soutien du Professeur Dominique BOURGEOIS qui s’est proposée de m’encadrer, après m’avoir accompagnée sur la soutenance de mon Master 2. Devenir enseignant-chercheur pourquoi pas ? Cela présente le double avantage de transmettre ses connaissances, tout en parcourant le monde.  ×