Équipes

Maîtresse de conférences, Directrice de l'EJCAM

Pauline Amiel a travaillé pendant une dizaine d'années comme journaliste. D'abord Correspondante Locale de Presse puis en CDD à la Dépêche du Midi, elle a ensuite intégré deux rédactions de Var-Matin et Nice-Matin. Pigiste pendant trois ans, elle a collaboré avec plusieurs titres de presse nationale (Metronews), magazine (Femme Actuelle) mais aussi spécialisée (La Terre) ou régionale (Ressources). Ses reportages à l'étranger l'ont amené de Madagascar à la Bosnie-Herzégovine (Le Monde, Géo Ado, Femme Actuelle).
Pauline Amiel est titulaire d'un doctorat en Sciences de l'Information et de la Communication à l'Université Paul Sabatier à Toulouse, où elle a également enseigné à l'IUT.  En 2016, elle passe un semestre en séjour de recherches à l'université de Washington à Seattle (U.S.A.) durant lequel elle travaille avec Matthew Powers sur l'appropriation de concepts journalistiques et les modèles médiatiques internationaux en prenant l'exemple du journalisme de solutions.
Ses recherches portent plus particulièrement sur l'économie de la presse locale, les nouveaux outils des journalistes en ligne et sur la sociologie des journalistes.

Publications récentes :

• Avec Franck Bousquet, La Presse Quotidienne Régionale, coll Repères, éd. La Découverte, 2021
• Le Journalisme de solutions, ouvrage publié aux Presses Universitaires de Grenoble, collection Le journalisme en +, 2020

Maître de conférences, Directeur des Etudes

Marc Bassoni est Maître de conférences en Sciences de l’information et de la communication ; il est en poste à l’EJCAM depuis septembre 1999. Il est Directeur des Etudes à l'EJCAM depuis mars 2015.

Après des études de sciences économiques accomplies au sein de l’Université d’Aix-Marseille II (Doctorat d’économie et de finances internationales en 1988, Habilitation à diriger des recherches en 1995), Marc Bassoni a été successivement Maître de conférences à l’Université de Lille II, chargé de cours à l’Université de Lille I, puis Maître de conférences à l’Université de Provence (Université d’Aix-Marseille I, Département des Langues étrangères appliquées).

Chercheur à l’IMSIC (EA 7492), ses travaux portent sur l’économie des médias et les transformations des pratiques journalistiques à l’aune de la révolution numérique. Parmi ses dernières publications, on citera : Introduction à l’économie des médias (en collaboration avec A. Joux), A. Colin éd., Coll. « Cursus », Paris, 2014 ; « Journalisme scientifique et public-expert contributeur. Une « nouvelle donne » dans les pratiques du journalisme spécialisé ? », in Questions de communication, série actes 25 (sous la direction de Ph. Chavot et A. Masseran), Presses Universitaires de Nancy, 2015 (pp. 179-189) ; « L’économie de l’information à l’heure des « fake news » : quels scénarios d’évolution ? » (en collaboration avec J.-B. Lesourd), in L’information d’actualité au prisme des fake news, L’Harmattan éd., Paris, 2018 (pp. 161-180) ; « Le journalisme au défi des big data. Mort annoncée ou mutation salvatrice ? » (en collaboration avec A. Joux), in European Journalism Observatory (animé par l’Académie du Journalisme et des Médias et l’Université de Neuchâtel), mis en ligne le 13 juin 2019 (https://fr.ejo.ch) < hal.archives-ouvertes.fr / hal-02160315 >

Maître de Conférences associé

‎Responsable formation radio et journaliste à la rédaction de France Bleu Provence.
Philippe Boccara est grand reporter à Radio France et rédacteur en chef en mobilité à France Info.

Maître de conférences

Stéphane Cabrolié est Maître de conférences en Sciences de l’Information et de la Communication à Aix-Marseille Université.
Après des études en Histoire et en Sociologie, il a obtenu un doctorat en Sociologie et en Sciences de l’information et de la Communication à l’Université Paris Ouest Nanterre La Défense. Chargé de cours à l’Université Paris Ouest puis à l’Institut Français de Presse, il enseigne à l’EJCAM depuis 2013 et assure la co-responsabilité pédagogique du Master Journalisme.

Chercheur à l’IMSIC et membre de l’Association « Chercheurs en journalisme des écoles reconnues » (CeJER), affiliée au GIS « Journalisme », ses travaux portent sur la socio-économie des médias et des nouveaux médias, la sociologie du travail et des organisations, l’évolution des pratiques journalistiques et des formes de production de l’information. Parmi ses dernières publications, on citera : « Les journalistes du Parisien.fr et le dispositif technique de production de l’information », Réseaux, vol. 28, n° 160, 2010, pp. 79-100 ; « La double vente du journal quotidien », in François Vatin (dir.), Evaluer et valoriser. Une sociologie économique de la mesure, chapitre 8, Presses Universitaires du Mirail, 2009, pp. 177-195.

Professeure des universités

Marie-Pierre Fourquet-Courbet est Professeure des universités en Sciences de l’Information et de la Communication à Aix-Marseille Université.
Après des études de Sciences de Gestion et une expérience professionnelle dans les domaines du marketing et de la communication, elle obtient un DEA puis un doctorat en Sciences de l’Information et de la Communication (SIC) (avec une co-direction en Psychologie Sociale) en 2000. En 2010, elle obtient une Habilitation à Diriger des Recherches en SIC.
Après avoir été Maître de Conférences à l’Université d’Avignon pendant plus de 10 ans, elle intègre l’EJCAM en tant que Professeure des Université en 2013. Elle est responsable du Master en SIC - Communication événementielle et médias numériques, Option Médias numériques (COMED option B).
Ses enseignements portent sur :

• La Communication et le marketing des organisations, la gestion de projet de communication
• La communication d’influence, la communication persuasive, les théories des SIC
• Les méthodologies de recherche en SIC et SHS
• Le management, la GRH, la psychologie sociale des organisations

Chercheure à l’Institut méditerranéen des Sciences de l’Information et de la Communication (IMSIC - EA 7492), ses travaux portent sur la communication médiatique et numérique, les médias et nouveaux médias. Elle mène ses recherches, publie des articles et livres scientifiques et encadre des thèses autour de deux thématiques :

1. Influences et effets des dispositifs de communications médiatiques et numériques, notamment persuasifs, sur les êtres humains. Exemple de recherches :

• effets non conscients à long terme de l’e-publicité
• processus d’usages et influences des serious games persuasifs
• effets de la communication et des médias numériques (Internet, smartphone et réseaux sociaux) sur les affects (anxiété, dépression et addiction) et le bien-être des êtres humains…

2. Processus psychologiques impliqués dans la création et la production des campagnes de communication persuasive numériques et médiatiques

Etude des représentations, savoirs, savoir-faire et processus créatifs impliqués au cours du processus de production de dispositifs médiatiques et numériques (chez les concepteurs d’e-publicité et webdesigners, les entrepreneurs institutionnels, les concepteurs de communication d’action et d’utilité sociétale…).

Publication récente :

Fourquet-Courbet, MP, Courbet, D. (sous presse 2019), Connectés et heureux. Du stress numérique au bien-être digital, Paris, Dunod.

Site web IMSIC

Professeur agrégé d'anglais

D’origine britannique, David Goldie commence sa carrière d'enseignant dans l'éducation publique au Royaume-Uni. Dès son arrivée en France en 2001, il intègre un organisme de formation dispensant des cours auprès de grands acteurs industriels comme formateur en anglais pour la communication internationale. En parallèle, il rejoint l’enseignement supérieur à Aix-Marseille Université comme intervenant vacataire à l’UFR Sciences, puis contractuel en École d’Ingénieur.  Il est en poste au sein d’AMU depuis 2009 et intègre l’UFR Sciences définitivement en 2012 où il se spécialise dans l’enseignement LANSAD (langues pour spécialistes d’autres disciplines), notamment dans la formation de futurs professionnels de l'audiovisuel. Il est membre de l’équipe pédagogique au sein de l’EJCAM depuis 2019.

Il soutient sa thèse en 2015 et est doublement qualifié dans les sections 11 (Langues et littératures anglaises et anglo-saxonnes) et 18 (Architecture (ses théories et ses pratiques), arts appliqués, arts plastiques, arts du spectacle, épistémologie des enseignements artistiques, esthétique, musicologie, musique, sciences de l'art) du Conseil National des Universités. Il est membre du LERMA (Laboratoire d’études et de recherche sur le monde anglophone, UR 853).

Le sujet de son doctorat traite de la question de l’adaptation cinématographique de certaines œuvres de la littérature fantastique britannique. Cet axe de recherche l’amène à considérer la narratologie et la transformation d’histoires à travers leur représentation dans divers médias ainsi que l’application de ces idées théoriques à la communication.

Parmi ses publications et communications:

« Harry Potter and the Battle of Adaptation », Ekphrasis - Images, Cinema, Theory, Media, Vol. 21,Issue 2, décembre 2019« On the Origin of Stories : la sélection naturelle par l'adaptation, ou la préservation des récits favorisés », Le cinéma de la littérature, Editions Nouvelles Cécile Defaut, 2017 : 29-47.2017« Harry Potter et la poétique de l'adaptation », Mélanges des Sciences Religieuses, Vol. 73. No. 2, Université Catholique de Lille, juin 2016: 5-16.« A Vision of Middle-earth: Contemporary views in Peter Jackson's Lord of the Rings trilogy. » Hither Shore 10: Tolkien Adaptations / Tolkien Adaptionen. 2014: 92 &#8211; 104.

Professeure certifiée d'anglais

Après avoir obtenu un master en linguistique descriptive et appliquée à l'Université d'Essex au Royaume-Uni, Stéphanie Goldie a travaillé dans la formation à la communication internationale pendant plusieurs années, tant en Grande-Bretagne qu'en Italie. En arrivant en France, elle a poursuivi cette activité en se spécialisant dans le domaine des affaires. Elle a, notamment, travaillé avec certaines des plus grandes entreprises de la région Provence Alpes Côte d'Azur, telles que le CEA Cadarache, Arkema et la DGAC.

Partageant dans un premier temps son temps entre l'entreprise et l'université, elle a mis sa grande expérience au service du développement des programmes d'enseignement de l'Ecole des Mines de St Etienne à Gardanne et de Sciences Po à Aix-en-Provence. Par ailleurs, elle a été un membre actif du corps enseignant dans de nombreux départements d'Aix-Marseille Université (AMU), notamment à la Faculté des Sciences et à l'école d'ingénieurs Polytech.

Elle a terminé son deuxième master en éducation à Aix-Marseille Université, y compris son mémoire sur le rôle du storytelling dans l'enseignement des langues en 2017. Depuis, elle travaille à temps plein à l'École de Journalisme et de Communication d’Aix-Marseille (EJCAM).

Maître de conférences

Philippe Hert est Maître de conférences à Aix-Marseille Université et chercheur au Centre Norbert Elias UMR8562, EHESS-CNRS-UAPV-AMU, où il est co-responsable de l'axe "Sciences, Natures et Sociétés". Après des études d’ingénieur et une première expérience chez France Telecom, il se tourne vers l’anthropologie (DEA d’Anthropologie) et le travail social (dans une structure d’accueil et de réinsertion sociale). Cette expérience de terrain lui permet de développer une réflexion et une analyse sur le rapport au savoir qui débouche en une thèse de doctorat en anthropologie des sciences en 1998. Il publie alors les premières enquête de terrain existantes sur les usages d’Internet en France. Ses travaux portent alors sur les pratiques de communication dans les sciences, et donnent lieux à plusieurs recherches financées (ACI du ministère de la recherche, ANR). Depuis 2008 il travaille sur les savoirs autochtones, et mène des terrains d’enquête en Bolivie et au Brésil. Ses dernières publications portent sur le rapport au corps dans la recherche scientifique.

Centre Norbert Elias

Professeure des universités

Fidelia Ibekwe est Professeure des universités en Sciences de l’Information et de la Communication à Aix-Marseille Université.
Titulaire d’un B.A. (Bachelor of Arts) de Foreign Languages & Litteratures de l’Université de Port-Harcourt (Nigeria) et d’une Maîtrise de Lettres Modernes de l’Université Stendhal, Grenoble 3, elle a poursuivi un cursus en Sciences de l’Information et de la Communication (SIC) en obtenant un DEA puis un Doctorat en SIC à l’Université Stendhal, Grenoble 3. Elle a ensuite obtenu son Habilitation à Diriger des Recherches en SIC en 2010.
Avant de rejoindre l’Ecole de Journalisme et de Communication (EJCAM) d’Aix-Marseille Université, Fidelia occupait le poste de Maître de Conférences à l’Université de Nancy 2 (IUTA), puis à l’Université de Lyon 3. De 2007-2009, elle a été Visiting Research Scholar au College of Information Science & Technology, University of Drexel, Philadelphia (USA).
 
Ses axes de recherche :

1. Traitement et visualisation de l’information (extraction terminologique, clustering, text mining, information visualisation). Mise au point de la méthodologie de la plateforme de fouille de textes TermWatch.
2. Recherche d'information : participation à des défis internationaux de systèmes de recherche d’information (TREC, INEX).
3. Systèmes d’information-documentaire : étude de la notion de document, de l’information, mutation des bibliothèques numériques ; Archives ouvertes, curation de contenus et de données (content and data curation)
4. Usages des technologies de l’information et de la communication : impact du Big Data, de l’Open Data et du web 2.0 en science et en société.
5. Fondements théoriques et épistémologiques des SIC
6. Epistémologie et l’histoire des sciences.

Fidelia Ibekwe a été membre de la Commission Nationale des Universités (CNU) pour la 71ème de 2011-2014, et à nouveau de 2015-2019. Elle est reviewer occasionnel pour des revues de rang A dont la Revue Canadienne des Sciences de l’information, Knowledge Organization (Ergon-Verlag), Journal of Applied Ontology (IOS Press), Pattern Recognition Letters (Elsevier), Neurocomputing (Elsevier).

Elle est membre de plusieurs sociétés savantes dont la SFSIC (Société Française des Sciences de l’Information et de la Communication), International Society for Knowledge Organization (ISKO) et Association for Information Science & Technology (anciennement American Society for Information Science & Technology). Elle a été Présidente du Chapitre Français de l’ISKO de 2009-2011 et membre du bureau exécutif de cette association au niveau international. Elle a été Présidente du Chapitre European de l’ASIST de 2011-2012, avec plus de 100 membres issus de plusieurs pays européens. Elle a été élue membre de l’Executive Board de l’ASIST de 2014-2017.

Site Web

Professeur des universités

Après des études de philosophie et un Doctorat en Sciences de l’information et de la communication, obtenu à l’Université Paris II Panthéon – Assas, Alexandre Joux a été chargé de mission à la Direction du développement des médias (Services du Premier Ministre). Il rejoint ensuite le Forum d’Avignon en tant que Directeur, accompagnant son développement lors de ses quatre premières éditions (2008 à 2011). Il fut ensuite directeur de l'EJCAM (2012-2022) où il est actuellement responsable des masters en partenariat avec Science Po Aix et du master RECICOM.

Ses recherches portent sur l’économie de l’information et des industries culturelles, en particulier dans les contextes de convergence et d'internationalisation, sur les évolutions du journalisme et la désinformation. Alexandre Joux est le responsable de l'axe 4 de l'IMSIC Marseille "Mutations du journalisme et environnements médiatiques". Il est par ailleurs membre fondateur de La Revue européenne des médias, éditée par l’Université Paris 2 et siège au comité éditorial de la revue Hermès et de la revue Les cahiers du journalisme.

Publications et responsabilités scientifiques

Professeure des universités

Brigitte Juanals est Professeure des universités en Sciences de l’Information et de la Communication à Aix-Marseille Université. Elle a assuré la fonction de directrice adjointe de l’EJCAM de 2016 à 2021.
Après des études en Sciences de l’information et de la communication et en Sciences Psychologiques et Sciences de l’Education, elle a obtenu un doctorat en Sciences de l’Information et de la Communication (SIC) en 2001 à l’Université Paris 3 Sorbonne Nouvelle. Elle a ensuite obtenu une Habilitation à Diriger des Recherches (2008) en SIC à l’Université Paris Diderot-Paris 7. Avant de rejoindre l’Ecole de Journalisme et de Communication (EJCAM) d’Aix-Marseille Université, elle a exercé en tant qu’enseignant-chercheur à l’Université de Paris 3 Sorbonne Nouvelle, à l’Université de Lille 3 puis à l’Université Paris Nanterre.

Enseignante à l’EJCAM depuis septembre 2015, elle assure la responsabilité pédagogique de la spécialité Communication des organisations en santé, social, bien-être (COSAN) dans la mention de Master Information- Communication.

Ses enseignements portent sur : Théories de la communication (Licence 3) ; Communication et environnements médiatiques (Master 1) ; Communication publique (Master 1) ; Méthodologie de la communication (Master 1) ; Communication des organisations, stratégies et innovation (Master 2) ; Méthodologie du mémoire de fin d’études (Master 2).

Chercheure au Centre Norbert Elias (UMR 8562), elle est co-responsable scientifique de la thématique « Ecologies et soins ». Elle a été chercheure invitée (2018, 2019) à l’UMI iGLOBE (CNRS-University of Arizona) dont elle est chercheuse associée.

Liste des publications sur HAL-SHS.

Elle mène ses recherches, est garante d’HDR et encadre des thèses sur les thématiques :

• communication et médias, communication des organisations, circulation de l’information d’actualité et des connaissances, culture numérique ;
• questions environnementales associées à la santé ;
• reconfigurations du patrimoine (patrimoine culturel, naturel).

Brigitte Juanals dirige et participe à des projets de recherche (appels thématiques, contrats régionaux, ANR, Labex). Elle est membre du College of external reviewers de la European Science Foundation (ESF), membre du comité de lecture de la revue Communication & Organisation et participe régulièrement à des évaluations pour des revues de rang A.

Maître de conférences

Félix Weygand est Maître de conférences à Aix-Marseille Université.
Après des études d'économie et de contrôle de gestion, Félix Weygand a travaillé pendant les 20 premières années de sa vie professionnelle dans des entreprises de l'informatique, de la TV par câble, et des télécommunications, tantôt comme consultant (CEREP Communication, IDATE, etc.), tantôt dans des responsabilités opérationnelles (Com Dev, France Telecom, Completel) de maîtrise d'ouvrages, de management de forces de vente et de direction de projets. Créateur d'une start-up dans la "bulle de l'Internet" de la fin des années 90, il se reconvertit comme enseignant-chercheur après l'explosion de celle-ci.

Docteur en Sciences de l'Information et de la Communication en 2003, il enseigne depuis lors au sein de l'Université (EJCAM, Ecole de l'Internet, ESIL, Polytech Luminy) et à Euromed Management. Ses travaux de recherche et ses cours portent sur la prospective des usages des TIC et sur les nouveaux modèles d'affaires de l'économie numérique ; il est également responsable de projets d'incubateurs de start-up en faveur de l'entrepreneuriat étudiant et de l'innovation.